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TURMA XXIV (início em agosto de 2016)

 Instruções  1. Confira o programa da disciplina clicando sobre a mesma.

2. Leia no livro texto da disciplina o conteúdo do mês.

3. Veja abaixo a tarefa que você deve fazer e enviar, impreterivelmente, em 31 de março para o e-mail institutopackter@uol.com.br

Lembre de manter sua mesa de estudos em ordem, seus livros e cadernos. Ter um horário de estudos, disciplina, é também essencial. Além disso, acompanhe as notícias a cada dois dias nesta página e leia atentamente os informativos semanais que são enviados para o seu e-mail.

 

 

História da Filosofia II  *clique aqui e veja o programa da disciplina

Tarefa a ser entregue dia 31 de março - Considere as consequências epistemológicas que ocorreram através da história até os nossos dias pelo trabalho elaborado por Descartes. Faça uma reflexão com exemplos em 70 linhas.

vídeo ilustrativo de suporte ao aluno I

vídeo ilustrativo de suporte ao aluno II

vídeo ilustrativo de suporte ao aluno III

 

 

 

Teoria do Conhecimento *clique aqui e veja o programa da disciplina

Tarefa a ser entregue dia 31 de março - Origens do conhecimento. Perguntamos: o raciocínio é caminho seguro para conhecer algo? Faça uma reflexão.

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História Moderna e Contemporânea *clique aqui e veja o programa da disciplina

Tarefa a ser entregue dia 31 de março - Como chegamos até aqui e qual o sentido da vida? Estude os vídeos a seguir e escreva a sua opinião filosófica.

 

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Antropologia Filosófica  *clique aqui e veja o programa da disciplina

Tarefa a ser entregue dia 31 de março - sem atividades em março.

 

 

Filosofia da Linguagem *clique aqui e veja o programa da disciplina

Tarefa a ser entregue dia 31 de março - Bertrand Russell, dentro da filosofia da linguagem, desenvolveu a Teoria das Descrições, onde há dois tipos de conhecimento: por familiaridade e por descrição.

Na sua rotina diária, ao fazer o trajeto para o trabalho, ir ao supermercado, comprar remédios, roupas, livros, conversar com colegas sobre determinado assunto, ao assistir aos noticiários, ver um filme, comentar um fato polêmico (ex. corrupção, aquecimento global, prostituição infantil, drogas, violência, falta de segurança pública, etc.), estudando filosofia, como ocorre o seu conhecimento por familiaridade ou por descrição? Coloque exemplos que justifiquem sua resposta dentro do que foi estudado.

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vídeo ilustrativo de suporte ao aluno III

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